JAVNO PREDSTAVLJANJE PROJEKTA I PRIGODNI DOMJENAK U GRADSKOM KOTARU PUJANKE
PREZENTACIJA PROJEKTA NA DRŽAVNOJ SMOTRI PROJEKATA IZ GRAĐANSKOG ODGOJA I OBRAZOVANJA U ZAGREBU
PREZENTACIJA PROJEKTA NA ŽUPANIJSKOJ SMOTRI GRAĐANSKOG ODGOJA U OŠ MEJAŠI
19.,20., 21. I 22. SAT -
NAKON MNOGO SATI PROVEDENIH U PRIKUPLJANJU INOFRMACIJA I IDEJA, UČENICI IMAJU DOVOLJNO MATERIJALA I ZNANJA DA ZAPOČNU RADITI PLAKATE KOJIMA ĆE OBJASNITI SVOJU PROJEKTNU IDEJU OD SAMOG POČETKA DO KRAJA. SVAKA SKUPINA JE RADILA SVOJ DIO ZADATKA (GRUPA A - OBJAŠNJENJE PROBLEMA, GRUPA B - ISTRAŽIVANJE ALTERNATIVNE POLITIKE, GRUPA C - PREDLAGANJE JAVNE POLITIKE, GRUPA D - IZRADA PLANA AKCIJE. JOŠ UVIJEK IH NISMO ZAVRŠILI U POTPUNOSTI - IDUĆI SAT SLIJEDI ZAVRŠNO ULJEPŠAVANJE.
NAKON MNOGO SATI PROVEDENIH U PRIKUPLJANJU INOFRMACIJA I IDEJA, UČENICI IMAJU DOVOLJNO MATERIJALA I ZNANJA DA ZAPOČNU RADITI PLAKATE KOJIMA ĆE OBJASNITI SVOJU PROJEKTNU IDEJU OD SAMOG POČETKA DO KRAJA. SVAKA SKUPINA JE RADILA SVOJ DIO ZADATKA (GRUPA A - OBJAŠNJENJE PROBLEMA, GRUPA B - ISTRAŽIVANJE ALTERNATIVNE POLITIKE, GRUPA C - PREDLAGANJE JAVNE POLITIKE, GRUPA D - IZRADA PLANA AKCIJE. JOŠ UVIJEK IH NISMO ZAVRŠILI U POTPUNOSTI - IDUĆI SAT SLIJEDI ZAVRŠNO ULJEPŠAVANJE.
17. I 18. SAT -
UČENICI SU NIZALI IDEJE KAKO POMOĆI PRICAMA - IZRADITI IM HRANILICU,POJILICU..., ČAK SMO DOBILI I UPUTE KAKO IZGRADITI DRVENU KUĆICU ZA PTICE.
UČENICI SU NIZALI IDEJE KAKO POMOĆI PRICAMA - IZRADITI IM HRANILICU,POJILICU..., ČAK SMO DOBILI I UPUTE KAKO IZGRADITI DRVENU KUĆICU ZA PTICE.
15. I 16. SAT-
IZAŠLI SMO NA TEREN - U KVART PUJANKE - DA VIDIMO GDJE SE NALAZE PTICE STANARICE. POKUŠALI SMO PRONAĆI NAJPOGODNIJE MJESTO ZA HRANILICU I POJILICU. NA KRAJU SMO SE I MALO POIGRALI U OBLIŽNJEM PARKU.
IZAŠLI SMO NA TEREN - U KVART PUJANKE - DA VIDIMO GDJE SE NALAZE PTICE STANARICE. POKUŠALI SMO PRONAĆI NAJPOGODNIJE MJESTO ZA HRANILICU I POJILICU. NA KRAJU SMO SE I MALO POIGRALI U OBLIŽNJEM PARKU.
13. I 14. SAT-
UČENICI SU SE JAKO PRIPREMILI - SAZNALI SU MNOGO O ŽIVOTU PTICA STANARICA TE KAKO IM MOGU POMOĆI DA PREŽIVE ZIMU. ČULI SMO I SAVJETE KAKO I ČIME IH HRANITI, ALI I KAKO IZRADITI HRANILICE I POJILICE ZA PTICE. UČENICI SU PRETRAŽIVALI INTERNET, IŠLI U GRADSKU KNJIŽNICU TE INTERVJUIRALI ODRASLE U POTRAZI ZA INFORMACIJAMA.
UČENICI SU SE JAKO PRIPREMILI - SAZNALI SU MNOGO O ŽIVOTU PTICA STANARICA TE KAKO IM MOGU POMOĆI DA PREŽIVE ZIMU. ČULI SMO I SAVJETE KAKO I ČIME IH HRANITI, ALI I KAKO IZRADITI HRANILICE I POJILICE ZA PTICE. UČENICI SU PRETRAŽIVALI INTERNET, IŠLI U GRADSKU KNJIŽNICU TE INTERVJUIRALI ODRASLE U POTRAZI ZA INFORMACIJAMA.
11. I 12. SAT -
PROBLEM KOJIM ĆEMO SE BAVITI SMO IZABRALI - UČENICI SU UVIDJELI DA PTICE STANARICE U NJIHOVOM KVARTU ZIMI NEMAJU DOVOLJNO HRANE NI PRAVO STANIŠTE - IDEJE O TOME ŠTO MOGU NAPRAVITI SU SAMO IZLAZILE IZ PAMETNIH GLAVICA.
DOBILI SU I ZADATKE PO SKUPINAMA ZA ZADAĆU DA IZ RAZNIH IZVORA ISTRAŽE ŠTO VIŠE O PTICAMA STANARICAMA. JEDVA ČEKAMO NOVE REZULTATE!
PROBLEM KOJIM ĆEMO SE BAVITI SMO IZABRALI - UČENICI SU UVIDJELI DA PTICE STANARICE U NJIHOVOM KVARTU ZIMI NEMAJU DOVOLJNO HRANE NI PRAVO STANIŠTE - IDEJE O TOME ŠTO MOGU NAPRAVITI SU SAMO IZLAZILE IZ PAMETNIH GLAVICA.
DOBILI SU I ZADATKE PO SKUPINAMA ZA ZADAĆU DA IZ RAZNIH IZVORA ISTRAŽE ŠTO VIŠE O PTICAMA STANARICAMA. JEDVA ČEKAMO NOVE REZULTATE!
9. I 10.SAT -
UČENICI SU PODJELJENI U 4 SKUPINE. SVAKA SKUPINA JE ODABRALA PROBLEM TE SU ISPUNJAVALI OBRAZAC ZA UOČAVANJE I ANALIZU TOG PROBLEMA. PRIJE TOGA SU PROČITANI INTERVJUI KOJE SU UČENICI IMALI SA ODRASLIM OSOBAMA O ODREĐENOM PROBLEMU.
UČENICI SU PODJELJENI U 4 SKUPINE. SVAKA SKUPINA JE ODABRALA PROBLEM TE SU ISPUNJAVALI OBRAZAC ZA UOČAVANJE I ANALIZU TOG PROBLEMA. PRIJE TOGA SU PROČITANI INTERVJUI KOJE SU UČENICI IMALI SA ODRASLIM OSOBAMA O ODREĐENOM PROBLEMU.
7. i 8. SAT -ZAPOČEO JE PROJEKT GRAĐANIN. UČENICI SU U DNEVNIM NOVINAMA NALAZILI PRIMJERE JAVNE POLITIKE I PROBLEMA U ZAJEDNICI IZLAGALI IH PRED OSTALIMA. ZATIM SMO RAZGOVARALI O PROBLEMIMA S KOJIMA SE ONI SUOČAVAJU U SVOJOJ ZAJEDNICI.
6. SAT -
UČENICI SU TRAŽILI NAJBOLJE NAČINE RJEŠAVANJA ODREĐENIH KONFLIKTNIH SITUACIJA
5. SAT-
GRUPNI RADOVI NA TEMU UČENIČKIH STRAHOVA
4. SAT-
UPOZNALI SMO SE S DJEČJIM PRAVIMA,A POTOM SMO NEKE I ILUSTRIRALI
UPOZNALI SMO SE S DJEČJIM PRAVIMA,A POTOM SMO NEKE I ILUSTRIRALI
3. SAT -
PREDIVNI RADOVI U PAROVIMA - "DUGA SLIČNOSTI I RAZLIKA"
PREDIVNI RADOVI U PAROVIMA - "DUGA SLIČNOSTI I RAZLIKA"
1. i 2. SAT IZVANNASTAVNE SKUPINE "MALI GRAĐANI"-
PRVI SATOVI SU PROTEKLI U MEĐUSOBNOM DRUŽENJU, UPOZNAVANJU I POTICAJNIM PORUKAMA KOJE SU UPUTILI JEDNI DRUGIMA.
PLAN I PROGRAM IZVANNASTAVNE SKUPINE:
ina_mali_građani_3.a.docx | |
File Size: | 27 kb |
File Type: | docx |